為助力小學(xué)語文新進(jìn)教師夯實教學(xué)基礎(chǔ)、更新教育理念,9月25日,由江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心主辦,湖北長江教育報刊傳媒集團(tuán)桂子山教育研究院承辦的“江夏區(qū)2025年小學(xué)語文新進(jìn)教師課堂教學(xué)能力提升培訓(xùn)”在江夏區(qū)東湖路學(xué)校報告廳舉行,全區(qū)212名小學(xué)語文新進(jìn)教師參與此次培訓(xùn)。


上午,開班儀式準(zhǔn)時開啟,江夏區(qū)教師繼續(xù)教育中心副主任劉紅英作培訓(xùn)動員講話,為本次培訓(xùn)揭開序幕。隨后,江夏區(qū)東湖路學(xué)校的朱琦老師為全體教師帶來課堂教學(xué)演繹,內(nèi)容為三年級語文第六課《秋天的雨》,朱老師生動呈現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)課堂實例,展現(xiàn)語文課堂的美感,更在場新教師提供了可借鑒的教學(xué)范例。


接著,中學(xué)高級教師、江夏區(qū)小學(xué)語文教研員、武漢市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人徐愛榮老師對朱琦老師的課程進(jìn)行點評,并邀請新教師代表分享觀課感悟,交流課程心得。隨后,徐愛榮老師以“新教師如何備好課”為題開展專題授課。徐老師結(jié)合自身豐富經(jīng)驗,從備課的核心要素到具體策略,為新教師提供了清晰的路徑,傳授高效備課技巧。



下午,湖北省特級教師、江夏區(qū)教科院副主任兼小學(xué)語文教研員張春霞老師圍繞“新課標(biāo)背景下的有效課堂教學(xué)思考”展開講解。張春霞老師深入淺出地引導(dǎo)新教師將新課標(biāo)理念與“智學(xué)共生課堂”模式融入教學(xué)實踐,也為未來的課堂教學(xué)改革指明了方向。


本次培訓(xùn)通過課堂觀摩、專家授課、交流反思等形式,切實助力新教師提升課堂教學(xué)能力與自我反思能力,為江夏區(qū)小學(xué)語文教育質(zhì)量的提升注入新的活力。